beautifulminds É dirigente medico di I livello all’Azienda ospedaliera San Camillo Folranini ed è responsabile di Telemedicina.Laureato in Medicina e Chirurgia, è specializzato in Angiologia medica all’Università di Catania. Biografia di Mario Staderini su Wikipedia Curriculum vitae di Marina Botto Biografia di Massimiliano Coviello. Anna Godzich (Szemberska), nata nel 1984 a Jelenia Góra (Polonia), dal 2013 è ricercatrice in Linguistica Italiana presso l'Università Adam Mickiewicz di Poznań.Laurea in Linguistica Italiana presso l'Università Adam Mickiewicz di Poznań (2008), dottorato di ricerca in Linguistica Italiana presso il medesimo Ateneo (2008-2013) sul tema I composti NN e VN nel lessico calcistico italiano. Aspetti e tendenze della creatività lessicale nell'italiano contemporaneo.Ha lavorato come docente di linguistica, grammatica e sintassi italiana presso l'Università Adam Mickiewicz di Poznań (2011-2013). I suoi interessi di ricerca sono: sintassi della frase complessa nell'italiano contemporaneo, formazione delle parole, lessico e lessico mentale, morfologia costruzionale. Ha partecipato a numerosi convegni nazionali ed internazionali (InternationalOlympic Academy, Olimpia; Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica; International Burch University, Sarajevo; Univerzita Komenského, Bratislava) e tenuto conferenze miranti alla propagazione della lingua e cultura italiana in Polonia. Biografia di Andrea Picciuolo. Daniela Basosi ha conseguito la laurea in Scienze biologiche presso l’Università degli Studi di Firenze nel 1976. È docente di ruolo dal 1984 quale vincitrice di concorso legge 270/82 per l’insegnamento di Scienze matematiche chimiche fisiche e naturali nella scuola media e in possesso dell’abilitazione per l’insegnamento di Scienze naturali e Geografia astronomica nei licei. È membro del direttivo e del gruppo di ricerca e sperimentazione didattica per l’insegnamento delle scienze del CIDI di Firenze, relatrice in corsi e seminari per l’aggiornamento e/o tutor di gruppi di lavoro dal 1999 in attività di aggiornamento dell’IRRE Toscana e relatrice e/o tutor di gruppi di lavoro per aggiornamento del CIDI, di gruppi di lavoro per il progetto biennale “Galileonardo”, di gruppi di lavoro per il progetto della Regione Toscana LSS (Laboratori del Sapere Scientifico) e per il progetto “Comprensivi si diventa”. È infine tutor per le scienze nel piano ISS del Ministero della Pubblica Istruzione per la Regione Toscana (polo Leonardo da Vinci) e per i neoimmessi in ruolo a.s. 2008/09 nella provincia di Firenze. Pia Pascalino (Roma 1946) si forma, fin dai primi anni universitari, negli studi di “Corso Vittorio” e “Atrio Testaccio”. Nel 1974 si laurea in Architettura a Roma. La parte fondativa del suo lavoro di ricerca, svolta all’interno dello Studio Labirinto negli anni ’70, è documentato nel volume La città di Carta 1978, a cura di Francesco Moschini. Dopo l’esperienza dello Studio Labirinto, nel corso degli anni ’80 e ’90 prosegue con il “Laboratorio”, insieme a P. Martellotti, le comunicazioni e le esposizioni, nuovamente in America (New York 1985-86) ed in Italia, con mostre itineranti come “Architectonicum –Vite professionali parallele 1920-1980” (1992/93) e “Abitare il Tempo” (Verona-Milano, 1996). Giuseppina Carlotta Cianferoni è soprintendente reggente per l’archeologia in Toscana, funzionario archeologico dal 1982 ha ricoperto incarichi prestigiosi in varie zone della regione: direttrice del Museo archeologico di Siena e responsabile della sezione etrusca, oltre che membro della Direzione, del Museo archeologico di Firenze. Alexandre A. Martins (Ph.D. Marquette University, 2017), specializes in health care ethics and social ethics, especially in the areas of public health, global health, Catholic social teaching, and liberation theology. He is also a scholar in philosophy of religion. He has engaged in ethics, theology, and health care through a dialogue with anthropology, philosophy, epidemiology, and medical science, especially engaging with marginalized voices and addressing issues from the perspective of the poor. His work and publications have international recognition. He has spoken in conferences and led seminars in different countries, especially as a visiting scholar at Saint Camillus University in São Paulo, Brazil and at Istituto Internazionale di Teologia Pastorale Sanitaria Camillianum of Pontifical Lateran University in Rome, Italy. He also serves on the Latin American Regional Committee of the Catholic Theological Ethics in the World Church and is a very active member of Brazilian Society of Moral Theology. Nato a Trieste, si è laureato in Ingegneria civile idraulica presso l’Università degli Studi di Trieste con il massimo del punteggio e la lode. Da oltre 16 anni svolge attività di docenza come professore a contratto presso l’Università degli Studi di Udine, dove ha tenuto il corso di Idrologia per la laurea specialistica in Ingegneria per l’ambiente e il territorio. Dipendente di ruolo della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia dal 1972 al 2009, ha svolto una impegnativa attività istituzionale ricoprendo incarichi di alta rilevanza professionale quale direttore del centro di rilevamento idrologico della Regione, direttore regionale della Protezione civile e dell’ambiente. Nell’ultimo incarico istituzionale ha ricoperto il ruolo di Segretario generale dell’Autorità di bacino regionale. Nel corso dell’attività istituzionale ha maturato una specifica e avanzata competenza nei settori del rilevamento idrologico delle risorse idriche superficiali e sotterranee, nei modelli idrologici di formazione delle onde di piena dei corsi d’acqua, nella generazione sintetica di campi spazio–temporali di precipitazione per la quantificazione del rischio idraulico del territorio, nella mappatura delle aree a rischio di esondazione, nella progettazione e direzione di lavori di sistemazione idraulica e idrogeologica a seguito di calamità, nella predisposizione dei piani di bacino per la difesa idraulici del territorio e della relativa normativa di uso del suolo, di bilanci idrologici e di piani di gestione sostenibile delle risorse idriche. Attualmente esercita attività di libera professione operando nel campo dell’idrologia dell’ingegneria civile–idraulica. Dal 2006 è presidente della Sezione del Friuli Venezia Giulia dell’Associazione Idrotecnica Italiana. È autore di 26 pubblicazioni tecniche e scientifiche nel campo dell’idrologia e dell’ingegneria idraulica. Nell’ambito dello sviluppo dell’attività di docenza all’Università degli Studi di Udine, inoltre, è stato inoltre relatore di numerose tesi di laurea in materia idrologica. Anna Maria Palma, Vice Presidente Istituto Human Relations (www.human-relations.eu), è docente Senior del CTC (Competence Training Center), Camera di Commercio di Bologna nelle aree tematiche del management, potenziamento individuale, risorse umane e sviluppo delle persone. Collabora con l’Università degli studi di Siena nell’ambito del progetto CO.R.EM. Professional counselor, professional coach, formatrice, facilitatrice Psich-k, esperta rischi psico-sociali stress lavoro correlato, professionista certificata per la consulenza e l’utilizzo dello strumento IE per la misurazione dell’Intelligenza Emotiva; progetta e facilita, in aziende pubbliche e private, percorsi su diverse tematiche, per consolidare e accrescere abilità manageriali e stili professionali. Maria Assunta Gagliardi è laureata in Giurisprudenza. Già Specialista nelle Professioni Legali, ha conseguito un Master di II livello in Management delle Amministrazioni Pubbliche. Ha svolto la professione di avvocato ed ha prestato consulenza ed assistenza giudiziaria ad importanti società di persone e di capitali nel campo del Diritto Civile ed Amministrativo. È autrice di numerose pubblicazioni, note e saggi ed ha svolto attività di docenza pressi istituti scolastici di secondo grado. È attualmente funzionario regionale esperto in controlli interni dall’anno 2008. Simone Ciccolone è ricercatore in Linguistica presso l’Università Telematica eCampus. I suoi principali interessi di ricerca sono la linguistica del contatto, le lingue minoritarie in Italia e i problemi di coerenza testuale. Ha di recente pubblicato Sopravvivenze linguistiche arbëreshe a Villa Badessa (con Carmela Perta e Silvia Canù, LED 2014) e il saggio “Classificare il code mixing: una reinterpretazione dei parametri di constituency del modello di Muysken” (in Linguistica e Filologia 34/2014). Gianna De Luca (Atripalda, 1987) ha conseguito la laurea magistrale in Topografia antica presso l’Università di Pisa, con una tesi sul contesto extraurbano di età punico–romana di Su Landiri Durci, situato nel territorio di Carbonia. Attualmente iscritta alla Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici presso l’Università degli Studi di Cagliari, si occupa prevalentemente di cultura materiale con particolare riferimento alla ceramica a vernice nera. Erio Pasqualini, laureato in Ingegneria civile nel 1972 presso il Politecnico di Torino con una tesi in Geotecnica, è stato docente presso il Politecnico e, dal 1997, è professore ordinario di Geotecnica e Fondazioni presso l’Università Politecnica delle Marche. Si è occupato soprattutto di fondazioni su pali, geotecnica ambientale, miglioramento dei terreni, gestione di siti contaminati e discariche. Responsabile scientifico di molteplici progetti di ricerca e relatore generale a convegni nazionali e internazionali, è autore o coautore di più di 140 pubblicazioni a carattere scientifico. Biografia di Luca Dezzani Mauro Ravera ha conseguito la laurea in Chimica presso l'Università di Torino nel 1990. Dal 1991 al 1993 è stato borsista presso i laboratori del Professor Osella, spendendo anche alcuni periodi di ricerca all'Università di Losanna (sotto la supervisione del Professor Carlo Floriani) e all'Australasian Microscale Chemistry Center (AMC2, Deakin University, Geelong, Australia) coinvolto nella sintesi e nello studio elettrochimico di complessi metallici. Dal 1993 è Ricercatore in Chimica Generale ed Inorganica (CHIM/03) alla IIa Facoltà di Scienze MFN dell'Università di Torino, sede di Alessandria (dal 1998 Facoltà di Scienze MFN dell'Università del Piemonte Orientale Amedeo Avogadro, Alessandria). Dal 2006 è Professore Associato in Chimica Generale ed Inorganica presso la stessa Università. È autore di oltre 70 pubblicazioni o monografie su riviste scientifiche internazionali riguardanti, in particolare: l'uso di composti di coordinazione in campo medico e biologico, in particolare come farmaci antitumorali, studi elettrochimici di composti bioinorganici, applicazioni delle tecniche ESR ed NMR alla misura dello stress ossidativo in campo ambientale e medico, il risanamento elettrochimico di ambienti inquinati. Arianna Onidi è Dottore di ricerca in Storia moderna e contemporanea. È stata ricercatrice presso l’associazione Giorgio Asproni, dove si è occupata anche dell’organizzazione di eventi culturali. Abilitata all’insegnamento di Materie letterarie, insegna in una scuola media di Cagliari. La sua attività di ricerca spazia dalla Storia dell’arte a quella del Risorgimento sardo e nazionale. Tra i più recenti lavori L’Italia Prima di Tutto. Storia di Giorgio Asproni (Palabanda 2014) e la collaborazione al volume Massoneria e cultura laica in Sardegna (Viella 2014). Dal 2012 è Professore di Procedura Penale presso l’Università Carlo Guidi Luiss di Roma. Il corso è in coaffidamento con il Cons. Domenico Carcano. Presso la medesima Università dal 2007 al 2011 è stata Docente al Corso integrativo di Procedura Penale (corso abbinato a quello istituzionale di Procedura Penale tenuto dal Presidente Giorgio Lattanzi). È Docente alla Scuola Nazionale di formazione specialistica dell’avvocato penalista presso l’Unione Camere Penali Italiane e al Master in Sicurezza delle Informazioni e Informazione Strategica. Fa parte del comitato di redazione della rivista giuridica Cassazione penale e della rivista giuridica La Corte d’Assise. Si è abilitata all’esercizio della professione di Avvocato nella sede di Roma. Presso l’Università La Sapienza di Roma è , oltre che Ricercatore in Procedura penale, Docente presso la Scuola di Specializzazione delle Professioni Legali e fa parte del Collegio dei Docenti del Dottorato in Diritto e Procedura penale. È stata docente – in convenzione con le Amministrazioni dello Stato – ai corsi di formazione dei Vice Ispettori di Polizia Penitenziaria (2010-2011), degli Ufficiali della Guardia Forestale (2009), degli Ufficiali degli Organismi di Informazione e Sicurezza dello Stato (2006). Presso l’Università degli Studi di Firenze, dal 2007 al 2011, è stata Professore del Corso di Procedura Penale per la Laurea triennale in Operatore della Sicurezza Sociale; il corso era rivolto ai Sotto-Ufficiali dell’Arma dei Carabinieri. Nel 2008 ha conseguito un assegno di ricerca sul tema “L’iscrizione della notizia di reato e i controlli del giudice” (Università La Sapienza di Roma – Responsabile scientifico Prof. Giorgio Spangher). La ricerca ha poi trovato la sua conclusione nella pubblicazione della monografia “La notizia di reato nella dinamica del procedimento penale” (Jovene 2010). Nel 2008 è stata Funzionario presso lo Stato Maggiore della Difesa – Ufficio Generale Affari Giuridici. Nel 2006 ha conseguito il titolo di Dottore di Ricerca con una tesi sul «Diritto alle prove “contraddittorie” nella disciplina della testimonianza indiretta» (Università La Sapienza di Roma - Relatore Prof. Giorgio Spangher). Il tema è stato poi approfondito nella monografia “Prove contraddittorie e testimonianza indiretta” (Cedam 2007). Si è laureata con lode in Giurisprudenza presso l’Università “La Sapienza” di Roma, con una tesi sui «Profili controvertibili nei rapporti fra pubblico ministero e giudice delle indagini preliminari» (1998 – relatore Franco Cordero). Paolo Federighi è professore ordinario di Pedagogia generale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Firenze e presidente del corso di laurea specialistica in Educazione degli adulti e Formazione continua. È stato membro del comitato nazionale per l’istruzione e formazione superiore (1999–2007). È membro onorario del Niace–National Institute for Adult and Continuing Education (UK) e tiene corsi di Politica dell’educazione degli adulti presso le Università di Diuisburg–Essen e di Timisoara. È membro del comitato di esperti della Commissione Europea–DGEAC sulle politiche della Valorizzazione (2001–2007). La sua attività scientifica, inizialmente dedicata allo studio dei fondamenti dell’educazione degli adulti, si è poi sviluppata lungo due principali direttrici di ricerca. La prima, concernente le politiche pubbliche del lifelong learning, è rivolta allo studio delle misure di attuazione delle stesse politiche e, inoltre, all’analisi dei processi di policy learning e policy transfer attraverso cui le istituzioni apprendono e innovano le strategie e le politiche pubbliche. La seconda direttrice di ricerca è costituita dallo studio delle politiche relative alla gestione dei processi formativi nelle organizzazioni e, in particolare, nelle attività produttive e nei servizi. Le ricerche condotte in questo campo hanno avuto per oggetto la costruzione di sistemi formativi aziendali, di dispositivi formativi, il Regional Knowledge Management per il trasferimento/ assorbimento di innovazione. Le osservazioni raccolte in questo volume costituiscono il risultato di una ricerca iniziata nel corso degli studi universitari presso la Facoltà di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Napoli Federico II e si pongono in continuità con analoghe iniziative di ricerca che intendono offrire un bilancio della realtà multiculturale che vive oggi il nostro Paese. I temi di ricerca sviluppati vertono principalmente sullo studio dei fenomeni culturali e religiosi tipici del diritto musulmano. Gregory Kisunko works for the Poverty Reduction and Economic Management Department of the Eastern Europe and Central Asia Vice-unit of the World Bank Group. He specializes in issues of transparency and accountability, anti-corruption, regulatory reform, public sector governance and performance measurement. He has also worked on projects in South Asia, Africa, Latin America and East Asia. Before joining the Bank he worked for the U.S. Bureau of the Census and the Central Economics and Mathematics Institute in Russia. Claudia Sunna, dal gennaio 2005, è ricercatrice di Economia politica presso l’Università del Salento. Ha conseguito nel 2003 il titolo di dottore di ricerca in Storia delle dottrine economiche presso la Facoltà di Economia dell’Università degli Studi di Firenze. I suoi principali interessi di ricerca riguardano la teoria della popolazione nella storia del pensiero economico, l’economia dello sviluppo e l’analisi economica sul Mezzogiorno. Donatella Parisi è responsabile per la comunicazione per il Centro Astalli - Jrs Italy. Luis Jorge Prieto (1926-1996) è stato un semiologo argentino. Ha insegnato all'Università di Cordova, poi a Paris VIII e dal 1969, a Ginevra dopo aver vinto la cattedra di Ferdinand de Saussure. Protagonista della stagione strutturalista, ha preso a modello le teorie saussuriane di Nikolaj Sergeevič Trubeckoj, André Martinet e Louis Hjelmslev, riformulando le idee di lingua come istituzione collettiva, di pertinenza, di struttura semiotica, di comunicazione, arte e soggettività. Oltre ai testi più noti in italiano, Principi di noologia (Ubaldini, 1967), Lineamenti di semiologia (Laterza 1971), Pertinenza e pratica. Saggio di semiotica (Feltrinelli 1976), ha raccolto i suoi studi nei tre volumi dei Saggi di semiotica, 1989, 1991,1995, scritti in italiano e pubblicati da Pratiche. Si diploma in Pedagogia Curativa Clinica all’Università di Friborgo in Svizzera nel 1994 e dopo varie esperienze in ambiti sociali approda nel mondo della sordità nel 1998. Lavora fino al 2004 al Centro per persone audiolese di Lugano, dove si occupa di seguiti sociali e integrazione professionale di adulti sordi e di seguiti scolastici e integrazione scolastica dei bambini audiolesi. Insieme a colleghe nell’ambito della sordità sviluppa e struttura la figura del mediatore linguistico culturale sordo nelle famiglie e nella scuola. Impara la lingua dei segni sul terreno e attraverso corsi specifici. Crea e gestisce il servizio interpreti in LIS per la Svizzera Italiana occupandosi anche della formazione continua degli interpreti, attualmente sotto il cappello di Procom, Fondazione di aiuto alla comunicazione. Nel 2009 viene chiamata da ATiDU Associazione ticinese per deboli d’udito per creare e gestire una campagna di informazione e sensibilizzazione sui rischi uditivi legati all’ascolto della musica www.unveroamico.ch. Dal 2011 si occupa per ATiDU dell’informazione agli utenti tramite la rivista, gli opuscoli informativi tematici e giornate informative su vari temi del problema d’udito. Il professore Christopher Laferl insegna letteratura all’ Universität Salzburg. Andrea Beneventano è pianista e compositore. Agli studi jazzistici da autodidatta ha affiancato quelli classici diplomandosi in pianoforte, con il massimo dei voti , a Roma presso il conservatorio di S. Cecilia. Ha in seguito anche approfondito le nozioni jazzistiche riguardanti soprattutto l’arrangiamento per orchestra diplomandosi in Jazz, sempre a pieni voti, presso il conservatorio O. Respighi di Latina. L’attività jazzistica lo ha visto affiancare a prestigiosi musicisti di livello internazionale come Steve Grossman, Sal Nistico, John Faddis, Benny Golson, Buster Williams, Ed Thigpen, Steve Turre, Chico Freeman, Red Rodney, Rick Margitza, Donald Harrison, Ronnie Cuber, Bill Smith, George Garzone, Stefano Di Battista, Paolo Fresu, Fabrizio Bosso, Maurizio Giammarco, Flavio Boltro, Eddy Palermo, Franco Cerri , Massimo Urbani e tantissimi altri.Attualmente è il pianista del gruppo G-Jazz di Gegè Telesforo.Ha partecipato a vari Festival come Umbria Jazz (Perugia), Villa Celimontana (Roma), Festival di Vienne (Francia), Festival di Fano (Pesaro), Adrano Jazz Festival (Catania), Jazz a Umbria Fiction (Gubbio), Festival di Cingoli (Macerata), Aahrus Jazz Festival (Danimarca), Badajos Jazz Festival (Spagna) , tenendo concerti anche in Svizzera, Germania, Austria, Giappone e Corea.Ha al suo attivo varie partecipazioni a trasmissioni radio RAI e parecchie registrazioni discografiche tra le quali si segnala l’ultimo suo CD dal titolo “The Driver” (Alfa Music).All’attività concertistica ha affiancato quella didattica insegnando per anni a Roma, alla Scuola Popolare di Musica di Testaccio e all’Università della musica di Roma, tenendo anche corsi di perfezionamento in svariate città italiane. Attualmente è docente di improvvisazione Jazz all’Istituto Musicale Pareggiato “Vincenzo Bellini” di Catania e titolare della cattedra di jazz al Conservatorio “Nicola Sala” di Benevento. Giornalista di “Avvenire”. Alessandra Mura è psicologa e psicoterapeuta, docente presso l’Università Cattolica “Nostra Signora del Buon Consiglio” di Tirana e responsabile presso il Ce.R.I.P.A. José Aguiar, licenciado em Arquitectura em 1986 FAUP/FAUTL, doutorado em Conservação do Património Arquitectónico pela UE, 1999, é professor associado da FAUTL na área de Projecto de Arquitectura, Urbanismo e Design e responsável científico pelo grupo de disciplinas de Conservação, Restauro e Reabilitação Arquitectónica. É Coordenador da Especialização em Conservação Arquitectónica e Reabilitação Urbana no 1º, 2º e 3º Curso de Doutoramento em Arquitectura, FAUTL (209–2012), Co–coordenador do 2º Ciclo de Estudos e do Mestrado Integrado em Arquitectura da FAUTL (2009-2012) e Vice–Presidente do Conselho Científico da FAUTL. Foi Presidente do ICOMOS-Portugal (2008–2011) sendo actualmente Vice–presidente. Exerceu prática profissional enquanto Arquitecto e tem relevante experiência de Assessoria e Consultoria técnico–científica no domínio da conservação do património arquitectónico e urbano; foi fundador da SPPC e membro da Direcção da (SRS) Ordem dos Arquitectos.Docente convidado em cursos nacionais e estrangeiros de pós-graduação em conservação e reabilitação (U. Coimbra, U. Évora, ISCTE, IST, Universidade de Sevilha, Complutense de Madrid, CERR–Veneza, UFRGS–Brasil, etc.); Co–coordenador da Disciplina Materiais e Técnicas Construtivas Tradicionais, do Mestrado MIPA da FAUP (2003–08); foi Professor de Projecto no Curso de Arquitectura da Universidade de Évora (do qual foi co–fundador); foi Professor Associado da U. Lúsiada (1987–2005) e Assistente Conv. da U. Coimbra. Cristina C. Amitrano è dottoranda di ricerca in Scienze Aziendali presso il Dipartimento di Economia, Management, Istituzioni dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”. Laureata in Organizzazione e gestione del patrimonio culturale ed ambientale presso la medesima Università, si occupa soprattutto di smart innovation e management dei beni culturali. Pasquale Ruggiero professore associato presso l’Università degli Studi di Siena. È stato ricercatore in Economia aziendale presso il Dipartimento di Studi Aziendali e Sociali dell’Università di Siena. Per l’anno accademico 2011-2012 è stato professore aggregato in Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche nel corso di Laurea triennale in Economia delle Amministrazioni Pubbliche e delle Istituzioni Internazionali e nel corso di Laurea triennale in Economia ambientale presso la Facoltà di Economia R. Goodwin dell’Università degli Studi di Siena. Dal 2005 è Prof. Ordinario di Letteratura Spagnola alla Sapienza Università di Roma (Facoltà di Lettere e Filosofia). Dal 2009 è all’albo dei revisori MIUR.È socio onorario della Hispanic Society of America di New York, è stata membro della Giunta Direttiva della Asociación Hispánica de Literatura Medieval e dell’associazione Convivio, ed è attualmente nel Direttivo della Asociación Internacional de Hispanistas. È membro del Comitato di redazione della rivista «Cultura Neolatina» di Modena e del Comitato Scientifico delle riviste «Dicenda» dell’Università Complutense, «Bulletin of Hispanic Studies» dell’Università di Liverpool, «Revista de Erudición y Crítica» dell’Università Autónoma di Madrid, «Prologus Baenensis» del Centro Juan Alfonso de Baena, «Celestinesca» dell’Università di Valencia, «Cancionero General» dell’Università de la Coruña, «Lucerna» dell’Università di Córdoba, «Tipofilologia» dell’Università degli Studi di Chieti, «La figura sul Tappeto» dell’Università di Roma - Sapienza e della collana Medievalia Hispánica dell’Università di Nimega.Dirige la collana Terra Iberica per l’Aracne Editrice di Roma. Victor Delgadillo es Profesor investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Profesor de asignatura, Programa de Maestría y Doctorado en Urbanismo, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Doctor en Urbanismo (UNAM), Maestro en Planificación Urbana (Universidad Stuttgart) y Arquitecto (Universidad Autónoma de Puebla). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores – CONACYT. Profesor visitante en universidades de Bahía, Brasil; Quito, Ecuador; y Berlín y Stuttgart, Alemania. Sus líneas de investigación son: Centros Históricos Latinoamericanos, políticas públicas y actores sociales; Ciudad y Patrimonio Urbano, disputas por la herencia edificada; Gentrificación; Teoría Urbana Latinoamericana y Derecho a la Ciudad. Ha participado en diversas investigaciones académicas y en la elaboración de planes de desarrollo urbano con metodologías participativas para la zona patrimonial de Xochimilco, los 180 sitios patrimoniales de la capital mexicana, y los Centros Históricos de la Ciudad de México, Coyoacán y Colima, entre otros. Ha publicado 3 libros y más de 40 artículos en revistas especializadas. «Contested_Cities» constituye un riquísimo espacio de debate y una excepcional posibilidad para desarrollar estudios comparativos en ciudades Latinoamericanas y Europeas sobre: las políticas urbanas neoliberales, los exclusivos y excluyentes procesos de reestructuración urbana, y las formas en que diversos colectivos sociales defienden el Derecho a la Ciudad. Dottore in Scienze Sociali, Laureata in Scienze Politiche, Master of Science Organizational Behavior.