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La societa' considerata l'attivita' mutualistica cosi' come definita all'articolo precedente, nonche' i requisiti e gli interessi dei soci ha come oggetto le seguenti attivita': a) servizi socio-educativi: - gestione di servizi di consulenza pedagogico-educativa rivolta a minori, genitori e coppie in difficolta'; - organizzazione di percorsi educativi rivolti a minori con problematiche nella sfera degli apprendimenti scolastici, disturbi dello sviluppo, cognitivi, di relazione e autostima, disturbi del linguaggio e psicomotori; - la gestione di servizi educativi rivolta a minori quali: centri estivi, dopo-scuola, laboratori; - la gestione di servizi di animazione rivolti a minori; - organizzazione di servizi alla famiglia in particolari situazioni di bisogno attraverso l'individuazione di figure professionali qualificate e formate quali: baby sitter, tutor compiti, educatori domiciliari; - la promozione di rapporti o convenzioni con le associazioni di volontariato e con altre cooperative sociali e/o di servizi, nonche' gli enti pubblici o privati per lo svolgimento di attivita' integrative di quelle della cooperativa principalmente nel territorio opitergino-mottense e nelle provincie del veneto e del friuli venezia giulia; b) servizi di formazione e aggiornamento professionale: - l'organizzazione, la gestione e lo sviluppo di attivita' formative rivolte a professionisti, docenti e educatori nel settore educativo, nei seguenti ambiti: ambito trasversale: - didattica e metodologie: promozione e diffusione di tecniche didattiche innovative, favorendo l'aggiornamento continuo degli educatori e degli insegnanti. - metodologie e attivita' laboratoriali: supporto nella progettazione e realizzazione di percorsi formativi attraverso attivita' laboratoriali interattive. - innovazione didattica e didattica digitale: introduzione e sviluppo di strumenti digitali per l'apprendimento, finalizzati a migliorare le esperienze educative. - didattica per competenze e competenze trasversali: potenziamento dell'insegnamento basato su competenze, sviluppando capacita' critiche e operative per il futuro professionale di bambini e ragazzi. - gli apprendimenti: supporto e consulenza per l'individuazione e il miglioramento delle strategie di apprendimento e di insegnamento. Ambito specifico: - bisogni individuali e sociali dello studente: formazione e aggiornamento degli educatori e insegnanti per la comprensione e il supporto dei bisogni individuali e sociali di bambini e ragazzi. - inclusione scolastica e sociale: promozione di pratiche educative inclusive per studenti con difficolta' o disabilita', favorendo la partecipazione attiva e l'integrazione sociale. - gestione della classe e problematiche relazionali: formazione per lo sviluppo di competenze nella gestione delle dinamiche di gruppo e nella risoluzione di problematiche relazionali all'interno delle classi. - conoscenza e rispetto della realta' naturale e ambientale: formazione orientata a sensibilizzare bambini e ragazzi sull'importanza della sostenibilita' e del rispetto ambientale. - sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media: promozione di un uso consapevole e critico dei media e delle tecnologie digitali, preparando gli studenti alle sfide del mondo digitale. - didattica delle singole discipline previste dagli ordinamenti: aggiornamento e formazione degli educatori 0-6 anni e degli insegnanti di ogni ordine e grado sulle metodologie piu' efficaci per l'insegnamento delle discipline previste dagli ordinamenti nazionali; - la promozione di percorsi di aggiornamento continuo, attivita' seminariali e corsi di formazione che rispondano alle esigenze professionali del personale scolastico e non, garantendo il costante miglioramento delle pratiche educative; c) servizi strumentali ed accessori ai servizi sanitari: - l'organizzazione di prestazioni infermieristiche, paramediche e domiciliari nei confronti di donne in gravidanza e puerpere sia in forma privata che in regime di convenzione eventuale; - la gestione, la locazione e/o concessione in uso a professionisti, societa' e/o associazioni, di unita' immobiliari, di locali ad uso ambulatorio, di attrezzature ed altri beni strumentali. Nei limiti e secondo le modalita' previste dalle vigenti norme di legge la cooperativa potra' svolgere qualunque altra attivita' connessa o affine agli scopi sopra elencati nonche' potra' compiere tutti gli atti e concludere tutte le operazioni di natura immobiliare, mobiliare, commerciale e finanziaria necessarie od utili alla realizzazione degli scopi sociali o comunque, sia direttamente che indirettamente attinenti ai medesimi; pertanto potra': a) - assumere interessenze e partecipazioni sotto qualsiasi forma in imprese, specie se svolgono attivita' analoghe e comunque accessorie all'attivita' sociale; b) - dare adesione e partecipazione ad enti ed organismi economici consortili e fidejussori diretti a consolidare e sviluppare il movimento cooperativo ed agevolarne gli scambi, gli approvvigionamenti ed il credito; c) - concedere avalli, cambiali, fidejussioni ed ogni qualsiasi altra garanzia sotto qualsivoglia forma per facilitare l'ottenimento del credito ai soci e agli enti cui la cooperativa aderisce; d) - stimolare lo spirito di previdenza e di risparmio istituendo una sezione di attivita' disciplinata da apposito regolamento per la raccolta dei prestiti da soci, effettuata esclusivamente ai fini del perseguimento dell'oggetto sociale, secondo i criteri ed i limiti fissati dalla legge e dai regolamenti. Le modalita' di svolgimento di tale attivita' sono definite con apposito regolamento approvato dall'assemblea sociale; e) - avvalersi di tutte le provvidenze messe in essere dagli enti locali (comuni, province, regioni, ulss, asl) dallo stato e dalla comunita' economica europea e utilizzare le prestazioni degli organi finanziari di questi enti o da essi controllati; f) - concorrere ad aste pubbliche o private, gare d'appalto ed a licitazione a trattativa privata; g) - agevolare il conseguimento dello scopo sociale proponendosi di costituire fondi per lo sviluppo tecnologico, per la ristrutturazione ed il potenziamento aziendale e l'adozione di procedure di programmazione pluriennale finalizzate allo sviluppo o all'ammodernamento aziendale, ai sensi della legge 31. 1. 1992, n. 59 ed eventuali norme modificative ed integrative. La cooperativa puo' dare adesione e partecipazione ad enti consortili ed organismi consortili e fideiussori diretti a consolidare e sviluppare il movimento cooperativo ed agevolare gli scambi, gli approvvigionamenti ed il credito. Ai fini indicati la cooperativa richiedera' le autorizzazioni necessarie e si avvarra' di tutte le provvidenze ed agevolazioni di legge.
Parole chiaveGd Educa Cooperativa Sociale opera nel settore Servizi alle famiglie, specializzandosi in Servizi sanitari. In base alla codifica ATECO, il codice 88.91.00 rappresenta: Servizi di asili nido; assistenza diurna per minori disabili.
Secondo la classificazione europea delle imprese, Gd Educa Cooperativa Sociale rientra nella categoria "media impresa" (tra 50 e 249 dipendenti). La società ha un capitale sociale di 6.0 K €. I dati economici più recenti si riferiscono all'anno 2024.