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La cooperativa, che non ha fini di lucro, ha lo scopo di perseguire, nel rispetto del principio della parita' di trattamento l'interesse generale della comunita' alla promozione umana e all'integrazione sociale dei cittadini attraverso la gestione stabile o temporanea, per conto proprio e di terzi, di servizi socio-sanitari ed educativi, incluse le attivita' di cui all'articolo 2, comma 1, lettere a), b), c), d), l), e p) del decreto legislativo 3 luglio 2017, n. 112, nonche' attraverso lo svolgimento di attivita' agricole, industriali, commerciali o di servizi, finalizzate all'inserimento lavorativo di persone svantaggiate. La cooperativa inoltre persegue lo scopo di ottenere, tramite la gestione in forma associata, la continuita' di occupazione lavorativa e le migliori condizioni economiche, sociali e professionali per i soci lavoratori ai sensi e per gli effetti di cui alla l. 142/2001. La cooperativa puo' svolgere la propria attivita' anche con terzi. Lo scopo che i soci della cooperativa intendono perseguire e' l'interesse della comunita' alla promozione umana e alla integrazione sociale dei cittadini attraverso la gestione di servizi educativi. La cooperativa collaborera' all'attuazione del diritto di ogni persona all'istruzione e alla formazione, contribuendo con ogni mezzo alla qualificazione del sistema scolastico e formativo e del tempo libero ricreativo. La cooperativa intende proporre uno stile educativo proteso a promuovere la maturazione dei bambini nella loro persona globalmente intesa, persona autonoma, matura e responsabile, rispettosa verso se' e verso gli altri. Cio' favorendo negli educatori la consapevolezza critica sul ruolo della comunicazione verbale e non verbale in ambito scolastico, evitando, superando e contenendo nei bambini e nei ragazzi, lo svantaggio anche dal punto di vista linguistico, per un uso piu' efficace dello strumento linguistico che favorisca nei ragazzi la maturazione del pensiero logico, formale, personale, critico e creativo. La cooperativa favorisce in qualunque ambito e modello scolastico, uno scambio di competenze ed esperienze tra soggetti protagonisti del fatto educativo, maturando progressivamente insieme, in ambiti di collaborazione reali, scelte che favoriscano la collegialita' per l'affronto e la risoluzione dei problemi educativi. A tal fine essa potra', tramite prevalentemente l'attivita' lavorativa dei propri soci, attuare esperienze anche sperimentali di gestione di istituzioni scolastiche formative, sostenere ed attuare iniziative di orientamento con la scuola, promuovere, attuare e gestire attivita' complementari formative, parascolastiche ed extrascolastiche, attivare progetti a favore degli alunni. In particolare la cooperativa potra': - contribuire all'istruzione, educazione e formazione ad ogni livello, promuovendo ogni iniziativa atta a favorire un qualificato adempimento dell'obbligo scolastico e l'accesso a diversi gradi di istruzione e di formazione professionale; - istituire e gestire scuole di ogni ordine e grado, compresi gli asili nido ed i servizi innovativi all'infanzia, quali ad esempio nidi integrati, nidi famiglia, centri infanzia, atelier; - promuovere e gestire corsi di aggiornamento, di formazione culturale, professionale ed artistica, visite guidate, incontri culturali ed educativi, dibattiti, mostre, convegni, seminari, tavole rotonde ed attivita' ricreative, istituire borse di studio, gestire centri culturali, assistenziali, educativi, sportivi e ricreativi, quali ad esempio asili, scuole, scuole dell'infanzia, centri di assistenza, servizi di assistenza per bambini e giovani, servizi di istruzione e di rieducazione di ogni tipo, campi sportivi e teatri, cinematografi e sale di ogni tipo; - promuovere tutte le iniziative atte a favorire la partecipazione delle varie componenti, interessate alla gestione dell'attivita' scolastica con particolare attenzione alla collaborazione con gli organi collegiali ai vari livelli, in particolare per quanto previsto dalla legge n. 477 del 30 luglio 1973 e dalla legge n. 53 del 28 marzo 2003; - mettere a disposizione personale altamente qualificato, quale ad esempio insegnanti, istruttori, tecnici specializzati oltre che materiale e strumentazione; - promuovere e gestire corsi di formazione professionale, sociale e culturale anche in collegamento con enti pubblici e privati per incentivare la competenza dei propri soci e dei terzi; - gestire ritrovi, colonie e strutture per l'infanzia, ed inoltre sviluppare ogni iniziativa idonea ai predetti fini anche nel campo ricreativo, culturale, sportivo e occupazionale; - svolgere servizi di sorveglianza ed assistenza, anche a domicilio, a bambini e giovani e pertanto garantirne la cura, la sorveglianza e la salvaguardia, avendo presente ogni aspetto educativo e pedagogico; - svolgere tutti i servizi inerenti e conseguenti all'attivita' prevista dai punti precedenti, ivi compresi i seguenti: ristorazione, distribuzione pasti, somministrazione bevande, lavanderia, pulizie, trasporto cose e/o persone, amministrazione contabile ed elaborazione dati; - assumere appalti per l'esecuzione dei lavori, di fornitura per servizi di ogni tipo e genere da privati, dallo stato, da enti pubblici e societa'; - gestire iniziative ricreative, di case o alberghi per ferie per soci e per altri soggetti a cui si rivolge l'attivita' sociale e iniziative culturali, anche tramite progetti editoriali e di svolgere per il conseguimento dello scopo stesso ogni altra attivita' connessa od affine a quelle sopra indicate, nonche' compiere tutti gli atti e concludere tutte le operazioni contrattuali di natura immobiliare, mobiliare, industriale e finanziaria, pure necessarie od utili alla realizzazione degli scopi sociali e comunque sia direttamente attinenti ai medesimi. La cooperativa potra' inoltre istituire corsi di formazione professionale per la qualificazione dei giovani nei modi che saranno di volta in volta ritenuti attinenti ai medesimi. Potra' assumere interessenze e partecipazioni, sotto qualsiasi forma, in imprese, cooperative ed enti aventi scopi analoghi, affini, complementari o accessori al proprio. La cooperativa potra' aderire e partecipare ad organismi economici, diretti a consolidare e sviluppare il movimento cooperativo, agevolarne gli scambi, gli approvvigionamenti ed il credito. La cooperativa potra' altresi' favorire e sviluppare iniziative sociali, mutualistiche, culturali e professionali, ricreative, sportive e del tempo libero per i propri soci. L'attivita' sociale potra' essere svolta sia in/per l'italia che in/per l'estero.
Parole chiaveIl settore principale di Il Mondo Che Vorrei Società Cooperativa Sociale è Servizi alle famiglie, con particolare riferimento a Servizi sanitari. La classificazione ATECO 85.10.00 identifica l'attività: Istruzione di grado preparatorio: scuole dell'infanzia, scuole speciali collegate a quelle primarie.
Il Mondo Che Vorrei Società Cooperativa Sociale è conosciuta anche come: "IL MONDO CHE VORREI", "SOCIETA IL MONDO CHE VORREI", "COOPERATIVA IL MONDO CHE VORREI", "SOCIETA COOPERATIVA IL MONDO CHE VORREI" e "SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE IL MONDO CHE VORREI".
In base alla tassonomia UE, Il Mondo Che Vorrei Società Cooperativa Sociale è una "piccola impresa" (tra 10 e 49 dipendenti). La dotazione di capitale sociale è pari a 1.0 K €. I dati economici più recenti si riferiscono all'anno 2024.