La cooperativa si ispira ai principi della solidarieta' e della sussidiarieta' sociale, e' tassativamente apolitica e senza finalita' di lucro ed ha lo scopo di perseguire l interesse generale della comunita' alla promozione umana e alla integrazione sociale dei cittadini attraverso la gestione di attivita' ricreative, educative, sociali, assistenziali e di servizi socio-sanitari rivolti in via prioritaria, ma non esclusiva, a bambini e adolescenti nonche' la produzione di beni, prodotti e servizi rivolti in via prioritaria, ma non esclusiva, all infanzia e all adolescenza, prevedendo l inclusione lavorativa di soggetti svantaggiati. Nel perseguire lo sviluppo armonico del bambino e della persona umana la cooperativa intende far riferimento al modello strutturale integrato elaborato dalla societa' italiana di psicoterapia integrata che considera fattori determinanti della maturazione umana la capacita' di essere consapevoli del proprio s , la possibilita' di costruirsi un orizzonte di senso, di esercitare la liberta' in modo adulto e responsabile, di riconoscere l altro come persona portatrice di analoghe istanze e saper costruire relazioni costruttive e significative. Perch tali fattori possano trovare un pieno compimento e' importante potenziare i diversi linguaggi di esistenza dando pari dignita' alla razionalita' come capacita' di comprendere la realta' in termini di verita' oggettiva; alla fantasia come capacita' di cogliere la realta' mediante il linguaggio analogico; alla emotivita' come valorizzazione della propria soggettivita'; al corpo come luogo primario per abitare il mondo in termini soggettivi, luogo di sensazioni, pulsioni, messaggi che permettono una adeguata comprensione di s e dell altro. Particolare valore viene dato anche alla capacita' di porsi nel mondo in termini di adulto, che armonizza i bisogni soggettivi (bambino), con le istanze della realta' relazionale e sociale di riferimento (genitore). Perch tutti questi elementi si sviluppino in modo adeguato la cooperativa promuove lo sviluppo psicologico degli adulti che si impegnano in relazioni educative affinche' siano consapevoli del proprio peculiare modo di esperire il mondo, del modo personale e soggettivo con cui propongono istanze al bambino e ne interpretano i vissuti. In questo senso viene dato particolare valore alla condivisione tra adulti delle esperienze educative attraverso gruppi di confronto, momenti formativi, supervisioni ecc. Rivolte a chiunque e' impegnato in compiti di educazione. Al silenzio generazionale vuole contrapporre il dialogo e l incontro tra generazioni valorizzando con pari dignita' il nuovo che i bambini ed i giovani portano in termini di energia e cambiamento ed il patrimonio storico, culturale e personale che gli adulti hanno accumulato nelle propria esperienza di vita. La cooperativa persegue una politica di attenzione all infanzia come patrimonio primario del futuro dell uomo, attraverso percorsi di sensibilizzazione, promozione culturale e informazione che rendano chiara la centralita' della relazione educativa e delle componenti emotive e corporee che la caratterizzano, l importanza di concepire l educazione come progetto di senso e come relazione impegnativa, la necessita' di attuare politiche sociali di protezione e sostegno alla famiglia, la rimozione di cause di maltrattamento e sfruttamento dell infanzia. La cooperativa promuove una cultura educativa centrata sulle valorizzazione dei diversi linguaggi e potenzialita' umane, capace di andare oltre il primato della cognizione e capace di valorizzare l interazione sociale e le capacita' socio-affettive. La cooperativa si rivolge alle situazioni di disagio che riguardano l infanzia e la famiglia mediante la promozione di interventi psicoriabilitativi finalizzati alla conquista del benessere psicologico. La cooperativa propone servizi atti a rimuovere le difficolta' di gestione materiale che concorrono a rendere disagevole lo sviluppo del bambino e la vita familiare e comunitaria. La cooperativa si impegna a perseguire una politica di pace e non violenza e risoluzione costruttiva dei conflitti come valore per favorire l incontro tra le diversita' soggettive, comunitarie e sociali e come valore principale da proporre nell azione educativa alle nuove generazioni. La cooperativa, per poter curare nel miglior modo gli interessi dei soci e lo sviluppo socio economico e culturale delle comunita', potra' cooperare attivamente, con altri enti cooperativi, altre imprese ed imprese sociali e organismi del terzo settore, su scala locale, nazionale e internazionale. La cooperativa puo' operare anche con terzi ai sensi dell'articolo 2521 codice civile. La cooperativa intende conseguire le finalita' proposte attraverso: 1. L'istituzione di scuole di ogni ordine e grado che applichino nel loro progetto educativo i principi del modello strutturale integrato della societa' italiana di psicoterapia integrata pur adeguandosi nei contenuti alle normative vigenti e alle indicazioni degli organi legislativi; 2. L'istituzione e/o la gestione di servizi assistenziali ed educativi per l infanzia rivolti a soggetti e famiglie in difficolta' con particolare attenzione ai bambini a rischio di emarginazione sociale o con disagio psichico; 3. L'organizzazione di attivita' ludiche e ricreative atte a promuovere lo sviluppo di abilita' creative, relazionali e culturali; 4. Gli interventi nelle scuole di ogni ordine e grado per rimuovere le cause di esclusione sociale dovute a disagi psichici; 5. Ogni altra forma utile a promuovere percorsi di crescita educativa del bambino; 6. L'apertura di centri di cura per bambini, adolescenti e famiglie con disagio psichico; 7. L'apertura di centri diurni, residenze protette ed ogni altra forma di struttura capace di proteggere il minore con disagio psichico e la sua famiglia; 8. L'istituzione e/o la gestione di servizi di assistenza alla persona, alla famiglia e alla scuola per rimuovere situazioni di disagio materiale temporaneo e permanente; 9. Le attivita' di formazione per operatori impegnati in attivita' a favore della infanzia e della adolescenza; 10. La promozione della genitorialita' mediante corsi di sensibilizzazione, formazione dei genitori, consulenza al singolo genitore, alla famiglia, alla coppia; 11. Gli interventi sulla famiglia, sulla coppia e sul bambino portatore di disagio psichico e sociale mirati al recupero psicologico e sociale; 12. La produzione di materiale divulgativo di ogni genere ed in particolare giornali, riviste, imprese multimediali ed ogni altro mezzo utile al conseguimento dello scopo di diffondere una cultura educativa cosi' come concepita dalla cooperativa; 13. La collaborazione e/o i rapporti di consulenza con enti pubblici e privati, nazionali ed internazionali, istituti scientifici, universita' e ogni altra agenzia che si riveli utile a concorrere allo sviluppo delle finalita' sociali; 14. L'organizzazione di convegni, dibattiti, conferenze ed ogni altro mezzo utile ad arricchire la conoscenza e lo scambio all interno della comunita' scientifica relativamente alle finalita' sociali; 15. La partecipazione ad organismi associativi nazionali ed internazionali che promuovano l educazione del bambino ed attuino percorsi di riflessione e crescita scientifica circa i modelli educativi; 16. Gli interventi sul territorio nazionale ed internazionale su aree tematiche che riguardano il disagio infantile e della famiglia; 17. Ogni altra forma utile a rimuovere il disagio psichico mediante interventi scientifici e professionali; 18. L'apertura e la gestione di mense nonche' l'attivita' di ristorazione e bar; 19. L'apertura e gestione di palestre, centri sportivi, centri di socializzazione; 20. L'attivita' di trasporto organizzato; 21. L'attivita' turistiche, ricreative, campi scuola, vacanze studio; 22. La produzione di servizi di supporto alle attivita' di assistenza, educazione e cura di bambini e adolescenti: imprese di pulizia, manutenzione, giardinaggio, produzioni artigianali, agricole e industriali nelle loro varie forme. Nei limiti e secondo le modalita' previste dalle vigenti norme di legge la cooperativa potra' svolgere qualunque altra attivita' connessa o affine agli scopi sopraelencati, nonche' potra' compiere tutti gli atti e concludere tutte le operazioni di natura mobiliare e immobiliare - non in veste di intermediario e non nei confronti del pubblico -, commerciale, industriale e finanziaria - escluso il leasing attivo - necessarie od utili alla realizzazione degli scopi sociali o comunque, sia direttamente che indirettamente, attinenti ai medesimi. Le attivita' di cui al presente oggetto sociale saranno svolte nel rispetto delle vigenti norme in materia di esercizio di professioni riservate per il cui esercizio e' richiesta l iscrizione in appositi albi o elenchi ed in particolare della legge 1815/1939 e nel rispetto della legge 416/1981 e loro modifiche ed integrazioni. La cooperativa potra' compiere tutti gli atti e negozi giuridici necessari o utili alla realizzazione degli scopi sociali, ivi compresa la costituzione di fondi per lo sviluppo tecnologico o per la ristrutturazione o per il potenziamento aziendale e l adozione di procedure di programmazione pluriennale finalizzate allo sviluppo o all'ammodernamento aziendale, ai sensi della legge 31 gennaio 1992 n. 59 ed eventuali norme modificative ed integrative; potra', inoltre, emettere obbligazioni ed altri strumenti finanziari ed assumere partecipazioni in altre imprese a scopo di stabile investimento e non di collocamento sul mercato. La cooperativa puo' ricevere prestiti da soci, finalizzati al raggiungimento dell oggetto sociale, secondo i criteri ed i limiti fissati dalla legge e dai regolamenti. Le modalita' di svolgimento di tale attivita' sono definite con apposito regolamento approvato dall'assemblea sociale. Per il raggiungimento degli scopi indicati la cooperativa e' altresi' impegnata ad integrare, in modo permanente o secondo contingenti opportunita' la propria attivita' con quella di altri enti cooperativi, promuovendo ed aderendo a consorzi e ad altre organizzazioni frutto dell associazionismo cooperativo.