Articolo 3 lo scopo che i soci della cooperativa intendono perseguire e' quello di ottenere, tramite la gestione in forma associata dell'azienda alla quale prestano la propria attivita' di lavoro, continuita' di occupazione lavorativa e le migliori condizioni economiche, sociali e professionali. Ai fini del raggiungimento degli scopi sociali e mutualistici, i soci instaurano con la cooperativa un ulteriore rapporto di lavoro, in forma subordinata, nelle diverse tipologie previste dalla legge, o autonoma, ivi compreso il rapporto di collaborazione coordinata non occasionale, o in qualsiasi altra forma consentita dalla legislazione italiana. Le modalita' di svolgimento delle prestazioni lavorative dei soci sono disciplinate da un apposito regolamento approvato ai sensi dell'articolo 6 della legge 3 aprile 2001, n. 142. La cooperativa puo' svolgere la propria attivita' anche con terzi non soci. Riguardo ai rapporti mutualistici la cooperativa deve rispettare il principio della parita' di trattamento tra i soci cooperatori. Articolo 4 in attuazione dell'art. 1), comma 1) lettera a) della legge 8 novembre 1991 n. 381, la cooperativa sociale ha lo scopo di perseguire l'interesse generale della comunita' attraverso la promozione umana nell'arco di vita, in ottica sostenibile, ambientalista e intergenerazionale. Persegue l'integrazione, l'inclusione e l'innovazione sociale e interculturale dei cittadini e delle cittadine, senza finalita' speculative o di lucro. Persegue altresi' lo scopo di progettare, gestire e promuovere attivita' con l'ausilio di interventi di carattere musicale (p. E. Musicoterapia), artistico (p. E. Arteterapia), lavorativo (p. E. Ergoterapia) che investono la sfera relazionale, motoria, comunicativa, comportamentale e sensoriale-percettiva, quale mezzo terapeutico/riabilitativo, e di espressione personale/artistica e sociale/culturale perseguendo le stesse finalita' e obiettivi di cui sopra. La cooperativa sociale persegue questi obiettivi attraverso: 1) la progettazione, la realizzazione, la gestione di servizi socio-sanitari, assistenziali, educativi e formativi, anche secondo quanto previsto dai regolamenti, dai piani e dai programmi degli enti locali (comuni, citta' metropolitane, regioni), nazionali e della comunita' europea in materia di interventi socio-sanitari, educativo-assistenziali e formativi; 2) la progettazione, la realizzazione, la gestione di servizi orientati alla ricerca scientifica e tecnologica su tematiche affini agli scopi della cooperativa; 3) la progettazione, la realizzazione, la gestione di archivi informativi su tematiche affini agli scopi della cooperativa; 4) la progettazione, la realizzazione, la distribuzione, anche a titolo oneroso, di prodotti editoriali e/o documentaristici (p. E. Cortometraggi, film, documentari, spot pubblicitari e video clip, per conto proprio o per conto di terzi), produzioni musicali divulgativo / scientifici, su qualsiasi supporto, su tematiche affini agli scopi della cooperativa; 5) la progettazione, la realizzazione, la distribuzione, anche a titolo oneroso, di software in grado di promuovere il raggiungimento degli scopi della cooperativa. Riguardo alla tipologia di servizi di cui al punto 1) del presente atto, la cooperativa intende promuovere: a) la progettazione, la realizzazione, la gestione di servizi socio-sanitari, abilitativi / riabilitativi, educativi e formativi (anche a carattere artistico e musicale) in grado di rispondere alla domanda di benessere bio-psico-sociale, di prevenzione del disagio, di inclusione / inserimento sociale, di orientamento professionale anche in persone con bisogni educativi speciali, con disturbi e difficolta' dell'apprendimento, con disturbi del neurosviluppo, con neurodiversita', con disturbi neurocognitivi. Tali servizi saranno sviluppati con: i. Il coinvolgimento delle nuove generazioni in percorsi inclusivi che siano portatori di concrete opportunita' di inserimento socio-lavorativo; ii. La realizzazione e/o la stabilizzazione di azioni a sostegno di donne, di minori e anziani in condizioni di fragilita'; iii. La realizzazione di azioni di prevenzione e contrasto alla violenza (e a stereotipi e pregiudizi) di genere, di identita' e orientamento sessuale, di caratteristiche fisiche o personali (per esempio il c. D. Body shaming), alla violenza (e a stereotipi e pregiudizi) etnica o religiosa, degli stereotipi e pregiudizi tra generazioni, anche nelle loro forme mediate (per esempio il c. D. Cyberbullismo); iv. La realizzazione di interventi di comunicazione non violenta e di educazione razionale emotiva; v. La rigenerazione di spazi urbani in disuso finalizzata alla realizzazione di attivita' orientate alla legalita' e alla partecipazione civica dei giovani o persone vulnerabili o in situazioni di fragilita' per la prevenzione dei fenomeni di violenza, devianza e bullismo; vi. La riduzione dei gap di conoscenza rispetto all'innovazione digitale, con riguardo alle nuove generazioni ma anche alle persone anziane e fragili (c. D. Digital divide); vii. La promozione di processi di accrescimento della partecipazione e della fruizione innovativa dei servizi culturali e inclusivi. B) gestire servizi socio-sanitari ed educativi orientati alle esigenze di persone in condizione di bisogno che necessitino di assistenza, accoglimento o inserimento sociale, con specifico riferimento a persone che presentano bisogni educativi speciali; c) assistere attraverso il tutoraggio allo studio individuale o di piccolo gruppo di studenti con disturbi specifici dell'apprendimento, difficolta' di apprendimento o disabilita' certificate o non certificate da diagnosi sanitaria ivi compreso il contesto della legge 5 febbraio 1992 n. 104 e successive modificazioni e integrazioni. Tale assistenza sara' prestata in accompagnamento al normale percorso scolastico e universitario dell'allievo o eventualmente, e soltanto nel caso di assenza di certificazione di disabilita', in sostituzione del percorso scolastico pubblico secondo le modalita' dell'istruzione privata non paritaria, paritaria o paterna; d) collaborare con istituti quali scuole, universita', comuni e servizi specialistici attraverso attivita' di educativa scolastica anche nel senso espresso dalla legge 5 febbraio 1992 n. 104 e successive modificazioni e integrazioni e in particolare per la stesura e il monitoraggio del profilo di funzionamento (pf), piano educativo individualizzato (pei) e piani didattici personalizzati (pdp); sostegno agli alunni con handicap; gruppo di lavoro e gruppo operativo per l' handicap ex art. 15 legge 104 del 05 febbraio del 1992 e successive modificazioni e integrazioni; studio, ricerca e sensibilizzazione nell' ambito della disabilita' e processi inclusivi; e) progettare, organizzare e gestire centri per l'apprendimento e poli scolastici in collaborazione con istituti scolastici e con altri soggetti pubblici e/o privati (ivi inclusi ospedali, case di cura e istituti di ospitalita' per le persone anziane ); f) fornire e amministrare servizi sanitari diagnostici e riabilitativi; g) progettare, organizzare e realizzare iniziative di supporto educativo, assistenziale e psicologico attraverso l'organizzazione e la gestione di strutture e servizi volti a soddisfare i bisogni della collettivita' in generale, e in particolare servizi a favore di minori, persone portatrici di disagio psichico, neurologico e/o sociale, anziani, persone con disabilita', persone con ritardo/disturbo/difficolta' di apprendimento, sia per gli istituti scolastici che per privati cittadini; h) favorire un rafforzamento del livello di autonomia dell'utente nel suo contesto di vita e nel rispetto della sua autodeterminazione; i) gestire servizi legati al sostegno della genitorialita'; j) istituire e gestire progetti psico-educativi nelle scuole di ogni ordine e grado come p. E. Laboratori sulla gestione emotiva, sportelli d'ascolto. K) promuovere, organizzare e tenere corsi di formazione ed aggiornamento per insegnanti di ogni ordine e grado, anche in collaborazione con altri enti, pubblici o privati. L) promuovere, tenere e organizzare corsi di formazione e aggiornamento professionale (in particolare attinenti all'area socio-psico-pedagogica ed educativa); m) formare, aggiornare e orientare a livello professionale attraverso corsi e seminari; n) realizzare e gestire, anche unitamente ad altri enti, cooperative, associazioni, istituzioni pubbliche e private, corsi/laboratori di formazione, e/o apprendimento in ogni ambito artistico, culturale, letterario, musicale con intenti sociali e inclusivi; o) intraprendere, promuovere o sostenere appositi piani e programmi di ricerca scientifica e documentazione; p) promuovere ed organizzare progetti formativi (corsi, seminari, convegni) rivolti ad operatori dell'area sanitaria e socio-assistenziale (medici, infermieri, volontari, psicologi, educatori, assistenti sociali), nonche' dell'area educativa (dirigenti scolastici, insegnanti, animatori, volontari) rispetto alle problematiche del disagio individuale, familiare e sociale; q) progettare, organizzare e gestire strutture residenziali e semiresidenziali; ovvero organizzazione, promozione, gestione e svolgimento, di servizi, sia a carattere domiciliare che residenziale, di tipo socio-assistenziale, sanitario, infermieristico, terapeutico, riabilitativo, educativo, ricreativo e formativo rivolti a minori, disabili fisici, psichici e sensoriali, anziani e altri soggetti in situazione di disagio sociale; r) progettare, organizzare e gestire servizi socio sanitari ed educativi, nonche' l'organizzazione di attivita' assistenziali, riabilitative, occupazionali, culturali, ricreative e sportive a favore di persone con handicap fisici e psichici o portatori di altri disagi sociali e delle loro famiglie; s) progettare e gestire interventi psicologici, musicoterapici, arteterapici presso gli ospedali (con particolare riguardo per i reparti pediatrici e materno/infantili), presso gli istituti di ospitalita' per le persone anziane (case di riposo, r. S. A. , r. S. D. , hospice, ecc. ) e, in generale, in tutti i contesti di cura; t) ideare, fornire consulenza, realizzare, produrre, organizzare, gestire, commercializzare, distribuire, allestire e rappresentare eventi sociali-culturali, workshop, concerti, spettacoli musicali, teatrali, radiotelevisivi, cinematografici, artistici in genere, ivi compresa l'organizzazione tecnica e il coordinamento logistico di iniziative inerenti il tempo libero e lo svago sotto qualunque forma e manifestazione in italia ed all'estero e che rientrino negli scopi della cooperativa, quindi con finalita' di promozione e inclusione sociale; per il raggiungimento dei suoi scopi la cooperativa puo': i. Richiedere agli enti pubblici di farsi accreditare o autorizzare ad espletare corsi di formazione e aggiornamento professionale, corsi di orientamento e/o corsi di specializzazione, sia a livello frontale sia con formazione telematica a distanza, secondo le vigenti disposizioni di legge; ii. Partecipare ai diversi bandi, locali, nazionali, europei e internazionali per la realizzazione di progetti culturali e di attivita' di ricerca e studio nell'ambito delle finalita' istituzionali; iii. Acquistare, sia a titolo oneroso che gratuito, prendere in locazione, usufrutto, concessione, uso, comodato e in gestione beni mobili ed immobili; iv. Stipulare speciali convenzioni di qualsiasi genere, anche trascrivibili sui pubblici registri, con enti pubblici o privati che siano giudicati opportuni per il raggiungimento degli scopi della cooperativa; le attivita' di cui al presente oggetto sociale saranno svolte nel rispetto delle vigenti norme in materia di esercizio di professioni riservate per il cui esercizio e' richiesta l'iscrizione in appositi albi o elenchi. Nello svolgimento della propria attivita' la cooperativa potra' avvalersi delle prestazioni di terzi non soci. La cooperativa potra' altresi' costituire fondi per lo sviluppo tecnologico o per la ristrutturazione per il potenziamento aziendale nonche' adottare procedure di programmazione pluriennale finalizzate allo sviluppo o all'ammodernamento aziendale, ai sensi della legge 31. 1. 1992, n. 59 ed eventuali norme modificative ed integrative. La societa' cooperativa potra' svolgere qualunque altra attivita' connessa od affine a quelle sopra elencate, nonche' compiere tutti gli atti e concludere tutte le operazioni contrattuali di natura immobiliare, mobiliare, industriale e finanziaria necessarie ed utili alla realizzazione degli scopi sociali, e comunque sia indirettamente che direttamente attinenti ai medesimi. Inoltre, al fine di stimolare lo spirito di previdenza e di risparmio dei soci, la cooperativa potra' istituire una sezione di attivita', disciplinata da apposito regolamento, per la raccolta dei prestiti, limitata ai soli soci, ed effettuata esclusivamente ai fini del conseguimento dell'oggetto sociale. E' tassativamente vietata la raccolta di risparmio tra il pubblico sotto qualsiasi forma. La cooperativa si propone altresi' di partecipare al rafforzamento del movimento cooperativo in italia e all'estero. Pertanto la cooperativa potra' anche aderire ad altri organismi economici o sindacali che si propongono iniziative mutualistiche, cooperativistiche, di lavoro e di servizi. Le adesioni agli organismi ed enti saranno deliberate dall'organo amministrativo.